Her yerde TikTok her yerde Instagram Okullar açildi, çocuklar siniflara döndüler. Ögrenciler farkli nedenlerden dolayi telefonlarini da yanlarina aliyorlar. uzmanlar çocuklarin telefonlarini nasil kullandiklari konusunda ebeveynlere fikir vermesi için yeni dönem trendlerini anne babalar için inceledi, uyarilarini paylasti. Çocuklar ve gençler artik yanlarinda internet özellikli süper bilgisayarlar tasiyorlar. Bu, çocuklarin beraberlerinde okula götürmeleri için çok büyük bir güç. Bir anda fotograf çekebilir, video kaydedebilir ve çevrelerindeki her seyi paylasabilirler. Tüm bunlar çok hizli olup biter. Akilli telefonlar çocuklar ve gençler arasinda artik kaçinilacak bir istisnadan ziyade, yönetilmesi gereken yeni bir norm haline geldi. Çocuklarin bu akilli telefonlari iyi ya da kötü sekilde kullanma yollari, ebeveynlerin ayak uydurabileceklerinden çok daha hizli bir sekilde degisiyor. Bu da, en iyi savunmanin sadece farkindalik degil, ayni zamanda ögretmenler ve okul personeli ile iletisim oldugu anlamina geliyor. Instagram, Tiktok ve YouTube Çocuklar için Instagram (IG), Tiktok ve Youtube vazgeçilmez uygulamalar. Çocuklar Instagram ve TikTok’u arkadaslari, aileleri ve takipçileri ile kisa videolar ve diger çoklu ortam içerigini paylasmak için kullaniyorlar. IG ve TikTok içerik paylasmanin ve yaratici olmanin sayisiz yolunu kapsayacak sekilde dönüsüm geçirdi. YouTube ise çocuklarin daha çok sevdikleri YouTube yildizlarinin videolarini arkadaslariyla paylastiklari ya da viral bir videoyu taklit ettikleri bir mecra. YouTube canli akislar da dahil olmak üzere, videolarin yayinlanmasina olanak sagliyor. Bu mecrada yorumlar bölümüne dikkat edilmesi gerekiyor çünkü dinamik ve kontrolsüz bir etkilesimin olabildigi kötü bir alan haline gelebiliyor. Çocuklar sosyal medyada neler yapiyorlar Birçok çocuk cep telefonunda sosyal medyayi kullaniyor ve böylece, tek noktada fotograf ve video çekip sosyal medyada paylasabiliyorlar. Hiç iPhone’larina el kol hareketleri yaparak sokakta yürüyen çocuklar gördünüz mü? Muhtemelen “Hikaye”, “Reel” ya da “TikTok” gibi takipçileriyle paylasabildikleri kisa ve tüketilebilir içerikler olusturuyorlar. Sadece içerik paylasmiyorlar Çocuklar bu platformlari iletisim kurmak, iliskiler kurmak ve hatta zorbalik yapmak için kullaniyor. Bu platformlarin çogunda mesajlasma özellikleri de var. Açik hesaplari herkes görebilir Hesaplari özel olacak sekilde ayarlayabilirsiniz. Bu, yayinlanan içerigi görebilecek kisiler onayli baglantilarla sinirlandirir. Ancak, açik içerik uygulamada ve uygulama disinda, birçok farkli yerde görüntülenebilir. Yorumlar bölümünün tehlikeli olabilecegini unutmayin Elbette eglenceli ve pozitif de olabilir. Ancak bir çocugun öz güvenini etkileyebilecek kötü niyetli ve alçaltici zorbaligin merkezi de olabilir. Yas filtrelerinin kolayca atlatilabildigi tüm bu platformlar çocuklar için uygun olmayan, en azindan bir miktar, içerige ev sahipligi yapiyor. DM’den yürüyenler tehlikeli olabilir “DM” dogrudan mesaj için kullanilan kisaltma. Sosyal medya platformlari da dahil olmak üzere, çocuklarin okulda etkilesimde bulunmak için kullandiklari mobil uygulamalarin çogunda DM özelligi var. Platforma ve hesabin güvenlik ayarlarina bagli olarak, bazi insanlar gelen kutularinda yabancilardan gelen dogrulanmamis DM’ler alabilir. Bunun okula dönen çocuklar açisindan nasil bir sorun teskil ettigine bakalim. Öncelikle ve en önemli olarak, bir çocugun açik sosyal medya kullanimini baska bir cihazdan takip ediyorsaniz DM’ini göremezsiniz. Bu DM’ler oturum açan kullaniciya özeldir. Bu, çocuklarin herhangi bir denetim olmadan, özel olarak iletisim kurmak için kullanabilecekleri gizli bir tür metin mesaji islevi yaratabilir. Ikinci olarak, DM’ler tehlikeli olabilir. Örnegin, gençlerin rastgele insanlardan DM’ler almalarini önlemek için Instagram yeni önlemleri kullanima sunmak zorunda kaldi. Birçok ailenin sadece fotograf paylasmak için kullanildigini düsündügü bir platformda gerçek bir güvenlik sorunu çünkü bu özellik iyi niyetli olmayan kisiler için bir giris noktasi özelligi de tasiyor.













Yorumlar